VOCÊ CONHECE ALGUM ESTUDANTE QUE:
Tem dificuldade de permanecer sentado em sua cadeira?
Erra questões na prova porque não leu o enunciado até o fim?
Não consegue esperar sua hora de falar e atropela os outros colegas?
Se dispersa durante as aulas e não consegue prestar atenção em uma explicação?
Se confunde com datas, registros e sempre perde seus materiais escolares?
Bom, você deve concordar que todas essas situações podem trazer grandes prejuízos no desempenho escolar de um estudante não é!?
E você sabia que tudo que foi listado são comportamentos comuns em estudantes com TDAH?
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Porém, existem estratégias que podem contribuir para que esses estudantes:
- melhorem seu desempenho escolar,
- vivenciem uma inclusão efetiva!
Então, se você trabalha com crianças com TDAH (seja você profissional da educação, da saúde ou gestão) e deseja aprender como contribuir para a implementação de estratégias individualizadas que garantam a inclusão de estudantes com TDAH:
ESSE CURSO É PARA VOCÊ!
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1 - Considerações gerais sobre TDAH
2 - Legislação vigente na Perspectiva Inclusiva
3 - Estratégias Práticas para Inclusão do Estudante com TDAH:
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Adaptações no ambiente
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Adaptações nas atividades
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Adaptações para o indivíduo
4 - Estudo de Caso
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Raciocínio com base no PEO
PALESTRANTES:
Ariadne Esther de Paula
Terapeuta ocupacional, sócia-proprietária da EFEITO - Consultoria para Inclusão Escolar, especialista em Contextos Escolares pelo COFFITO, especialista em Educação em Saúde pela UFMG, pós graduada em Educação Especial, Inclusiva e Políticas Públicas. Tem experiência em serviços de inclusão na rede pública e particular de ensino.
Carina Iracema Bigonha Ruggio
Terapeuta ocupacional, sócia proprietária da EFEITO - Consultoria para Inclusão Escolar, mestre pela UFMG, especialista em Desenvolvimento Infantil pela UFMG e em Psicopedagogia pela UNI-BH. Atua na área da educação há 15 anos e como consultora para inclusão escolar desde 2017.
SEJA UM PROFISSIONAL QUE GARANTE UMA INCLUSÃO EFETIVA DOS ESTUDANTES COM TDAH!
Excelente. Trouxe contribuições significativas para o contexto da sala de aula.
Achei excelente, ultrapassou todas as minhas expectativas.
Adorei o curso! Muito aprendizado.
INFORMAÇÕES
PÚBLICO ALVO
Profissionais da área de reabilitação/saúde, educadores, gestores escolares, estudantes de graduação e demais interessados pelo tema.
FORMATO
Curso Online , GRAVADO.
Todo conteúdo já disponível.
Você pode assistir no seu tempo, quando e quantas vezes quiser.
DETALHES
São 180 minutos de aula.
Conteúdo PRÁTICO,
que já foi testado e validado.
Inclui material complementar.